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根据遵义医科大学安全工作会议要求,结合基础药理教育部重点实验室实际情况,为增强学校干部教职工及学生的安全防范意识,提高自防自救能力。遵义医科大学基础药理教育部重点实验室组织开展2021年消防安全知识培训。同时要求牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,加强对干部教职工及学生的消防安全知识教育,扎实推进消防安全宣传教育工作,进一步健全消防安全责任制,认真落实《消防法》,贯彻执行“预防为主、防消结合”的消防工作方针,积极参与消防“四个能力”建设,确保学校干部教职工及学生的消防安全。首先解读了新修改的《中华人民共和国安全生产法》,新《安全生产法》贯彻新思想、新理念,将习近平总书记关于安全生产工作一系列重要指示批示的精神转化为法律规定,增加了安全生产工作坚持人民至上、生命至上,树牢安全发展理念,从源头上防范化解重大安全风险等规定,为统筹发展和安全两件大事提供了坚强的法治保障。
讲座中,宣讲员从消防知识、消防意识、消防工具这三个方面,用实际案例向学校干部教职工及学生讲授了火灾防护知识,强调了事故的危害性和具备相应逃生自救技能和防火意识的重要性,并向干部教职工及学生讲解了在火灾现场施救和逃生的正确方法。宣讲员还围绕近几年校园火灾案例作了介绍,以案说法,深入浅出地讲解了消防法律法规、消防三级责任制;消防“三会四个能力”。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。希望学校干部教职工及学生自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使学校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。宣讲员再次结合典型火灾案例的视频和现场图片,展示缺乏消防安全意识和消防知识技能所带来的严重危害,还就学校火灾的危险性和火灾特点,以及发生火灾时正确的报警程序、扑救初起火灾要点、学校里发生火灾怎样处理、怎样逃生如何疏散逃生、消防器材(灭火器、灭火毯、防烟面具等)的正确使用方法等方面的知识进行了深入浅出的讲解。
学校是重点消防单位,也是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、教学设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,遵义医科大学基础药理教育部重点实验室多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是干部教职工及学生在校期间不可或缺的一课。在培训中,宣讲员介绍教室、实验室、图书馆、宿舍这些区域有的相对封闭,人员密集,都存在不同程度的消防安全隐患!可以说稍有疏忽,都会导致严重后果。宣讲员还介绍学校的办公室、宿舍存在私拉乱接、违规充电或用大功率充电器现象、有的教职工在办公室吸烟乱丢烟头、还有的教职工在自己工作环境和值班室焚烧信件等,这些现象稍微疏忽就会导致失火。针对这些消防安全隐患,要严格落实学校的防火应急预案,落实安全责任。确保学校的消防安全隐患及时查处,器材设施完好有效,最大程度上避免消防安全事故的发生。
培训的最后宣讲员就如何排查安全隐患进行分析,学校是消防安全重点单位,应当进行每日防火巡查,并确定巡查的人员、内容、部位和频次。应当至少每月一次防火检查。防火检查应当填写检查记录,检查人员和被检查部门应当在检查记录上签名。每位教职员工都要养成每天上班前、下班后对本区域内进行防火检查的好习惯。重点检查包括:用火、用电有无违章情况,安全出口、疏散通道是否畅通、锁闭情况,消防器材、消防安全标志完好情况,场所有无遗留火种等。
培训会后,遵义医科大学基础药理教育部重点实验室还组织学校干部教职工及学生开展消防灭火演练。消防灭火演练提前设置火灾模拟场景,配置消防器材,安排演练人员,在宣讲员的指挥下学校干部教职工及学生迅速进入火灾演练地,宣讲员先指导大家如何使用灭火器,使用灭火器需要注意哪些事项?在场人员认真听讲,然后宣讲员现场演练使用灭火器灭火,大家积极参与,圆满完成了此次消防灭火演练任务。遵义医科大学基础药理教育部重点实验室相关领导到场并强调,消防演练是为了提高自救能力,增强安全意识和消防观念,狠抓工作落实,确保安全工作万无一失。
遵义医科大学基础药理教育部重点实验室分管消防安全的相关领导对消防安全提出具体要求。要求要时刻绷紧消防安全这根弦,依托消防安全专项整治三年行动部署,抓好火灾防控工作。通过此次消防安全知识的培训,有效提高了学校干部教职工及学生的消防安全意识和防火、灭火、疏散、逃生技能,切实把消防安全工作落到了实处,为构建和谐平安的校园环境和消防安全环境夯实了基础。下一步,遵义医科大学基础药理教育部重点实验室还将更广泛开展各类消防安全宣传教育活动,坚决防范消防安全事故的发生,确保消防安全形势持续稳定。
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